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Categoría: SPANISH ONLINE GLOBAL FREE COURSE
LECCIONES BREVES ETAPA 5
50. Enfermedades – 51. Expresar dolor – 52. Vocabulario-Instrumentos médicos – 53. Vestirse – 54. Medidas de masa – 55. Medidas de volumen – 56. Pieza completa y porción – 57. Diferencias: ¿Porqué?/Porque – 58. Sílaba tónica – 59. Se reflexivo – 60. Imperfecto de cortesía – 61. Las horas
LA CREACIÓN DEL INSTANTE
(MEMORIAS)
OCHO
Montón de arena junto a los cantos rodados soportando estoico las barrabasadas del hijo más pequeño en el anochecer primaveral.
Junto a los chopos del abuelo, y entre olores de lavanda, la mente cansada busca acomodo en tantas promesas ya cumplidas.
Comida rápida, juntos, en Julián, serenando y animando tú mi mañana depresiva y lluviosa, cuando no podía escribir ni casi hablar, sólo murmurar asustado, quejumbroso y débil: rendido.
En el núcleo de la pasión por la igualdad, tan extendida, se encuentra siempre esa serpiente cascabel de la envidia que una y otra vez se levanta furiosa embistiendo con más saña contra los que más cercanos están.
Entre aulas, despachos y seminarios universitarios, y cruzando la jovialidad de los alumnos, camina el profesor tremendamente asustado, y disimulando, convencido de no saber nada y creyendo que en cualquier momento, en cualquier recoveco, todo su mundo, todo el mundo, intelectual y físico, iba a caer encima con estruendo, roto en mil pedazos.
¡Qué son estas ansias de totalidad que me consumen una y otra vez en circunstancias tan dispares como las de hacer compañía tranquila al pequeño campeón, comprar manzanas golden en el hipermercado semivacío, navegar con parsimonia en internet, montar en bicicleta campo a través con el amigo, llamar por el inmóvil al doctor en historia, leer a Borges gratamente sorprendido, o vibrar en el lecho conyugal!
Pasa por mi lado con la indiferencia de un perro callejero experimentado.
Silencio misterioso que parlotea imágenes interiores y renueva la lucha serena por una mejor vida.
Camina con el paso engañosamente cansino de quien vive pensando continuamente cómo mejorar esto, aquello y lo de más allá: el mundo a su alcance: todo.
Aquel hombrón de 40 años se queda atónito ante la orden imperativa de un renacuajo mandón de cinco primaveras.
LA CREACIÓN DEL INSTANTE
(MEMORIAS)
SPANISH ONLINE GLOBAL FREE COURSE
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TEASER CURSO MULTIMEDIA ONLINE GLOBAL SPANISH LANGUAGE ROUTE – LOCUTADO EN CHINO
LECCIONES BREVES
VIDEOS DIDÁCTICOS LECCIONES BREVES
Etapa 1 – Etapa 2 – Etapa 3 – Etapa 4 – Etapa 5 – Etapa 6 – Etapa 7
LECCIONES 1 A 13 – Etapa 1
1. Artículo, nombre, pronombres personales – 2. Presentarse – 3. Saludos y despedidas – 4. Datos personales – 5. Presentarse, llamarse – 6. La habitación – 7. Horarios en España – 8. Sílabas – 9. Realizar una acción: verbos ser y estar – 10. Vocabulario: verbos aprender, leer, … – 11. Los números y el alfabeto – 12. Interrogativos – 13. Preguntar, verbos más identificación de sujeto.
LECCIONES 14 A 25 – Etapa 2
14. Género masculino y femenino – 15. Nacionalidades – 16. Determinantes demostrativos – 17. El salón – 18. El plural – 19. El aseo – 20. El presente de indicativo – 21. La calle – 22. Verbo ser – 23. Expresar condición – 24. Reservar habitación – 25. Pedir favores
LECCIONES 26 a 37 – Etapa 3
26. Pedir cosas – 27. Vocabulario: la familia – 28. Describir personas – 29. Adverbios de frecuencia – 30. Verbo soler – 31. Al / del – 32. Pronombres personales II – 33. Números del 11-100 – 34. Núm. Ordinales y la orientación– 35. Meses y estaciones – Días de la semana – 36. La cocina – 37. Adverbios de lugar
LECCIONES 38 A 49 – Etapa 4
38. Vocabulario – 39. Fiestas españolas – 40. Objetos del escritorio – 41. Pronombres posesivos – 42. Pronombres relativos – 43. Pronunciaciones – 44. Vocabulario: capital, chubasquero,… – 45. Adverbios de modo – 46. Expresar gustos – 47. Los gustos – 48. Aficiones e intereses – 49. Pedir cita en el médico
LECCIONES 50 A 61 – Etapa 5
50. Enfermedades – 51. Expresar dolor – 52. Vocabulario-Instrumentos médicos – 53. Vestirse – 54. Medidas de masa – 55. Medidas de volumen – 56. Pieza completa y porción – 57. Diferencias: ¿Porqué?/Porque – 58. Sílaba tónica – 59. Se reflexivo – 60. Imperfecto de cortesía – 61. Las horas
LECCIONES 62 A 70 – Etapa 6
62. Por mar – 63. Por tierra – 64. Por aire – 65. Palabras polisémicas – 66. Llegar a un sitio – 67. ¿Cómo orientarte? – 68. Imperativo – 69. Actividades – 70. Gerundio
LECCIONES 71 A 82 – Etapa 7
71. Comida campestres – 72. Escribir una carta o mensaje – 73. Diferencias entre adverbios – 74. Necesidad y obligación – 75. Pedir favores II – 76. Pronombres átonos – 77. A + Pronombre – 78. Uso de mayúsculas – 79. Pronunciación de la letra R – 80. La letra G – 81. La letra H – 82.Metereología
LECCIONES 83 A (…) – Etapa 8
83. Ir + Infinitivo – 84. Oraciones compuestas – 85. Oraciones Compuestas II – 86. Adverbios de tiempo – 87. Verbos para sugerir – 88. Grado comparativo
(…)
LECCIONES COMPLETAS
Etapa 1 – Etapa 2 – Etapa 3 – Etapa 4 – Etapa 5 – Etapa 6 – Etapa 7
Etapa 1 – Etapa 2 – Etapa 3 – Etapa 4 – Etapa 5 – Etapa 6 – Etapa 7
LECCIONES 1 A 13 – Etapa 1
LECCIÓN 1 – Artículo, nombre, pronombres personales – LECCIÓN 2 – PRESENTARSE – FORMAS DE TRATAMIENTO – LECCIÓN 4 – DATOS PERSONALES – LECCIÓN 5 – Presentarse – Introducing yourself – LECCIÓN 6 – LA HABITACIÓN – LECCIÓN 7 – HORARIOS EN ESPAÑA – Lección 9 – REALIZAR UNA ACCIÓN: VERBOS SER Y ESTAR– LECCIÓN 10 – EL VERBO – LECCIÓN 11 – LOS NÚMEROS Y EL ALFABETO – LECCIÓN 12 – Etapa 1 – INTERROGATIVOS – LECCIÓN 13 – PREGUNTAR – VERBOS+ IDENTIFICACIÓN DE SUJETO – To ask
LECCIONES 14 A 25 – Etapa 2
LECCIÓN 15 – NACIONALIDADES – NATIONALITIES – LECCIÓN 16 – DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS – LECCIÓN 17 – EL SALÓN – LECCIÓN 18 – SINGULAR Y PLURAL – LECCIÓN 19 – EL ASEO – LECCIÓN 21 – VOCABULARIO – LA CALLE – LECCIÓN 23 – EXPRESAR CONDICIÓN – LECCIÓN 24 – RESERVAR UNA HABITACIÓN – LECCIÓN 25 – PEDIR FAVORES – ORDENAR
LECCIONES 26 a 37 – Etapa 3
Lección 30 – VERBO SOLER – LECCIÓN 31 – AL / DEL – ARTÍCULO CONTRACTO – LECCIÓN 32 – PRONOMBRES PERSONALES II – LECCIÓN 34 – NÚMEROS ORDINALES Y ORIENTACIÓN – LECCIÓN 35 – MESES Y ESTACIONES – LECCIÓN 37 – ADVERBIOS DE LUGAR
LECCIONES 38 A 49 – Etapa 4
LECCIÓN 38 – VOCABULARIO: Adiós, agua, alumno… –Lección 45 – ADVERBIOS DE MODO – Adverbs of manner – Lección 48 – AFICIONES E INTERESES
LECCIONES 62 A 70 – Etapa 6
LECCIÓN 66 – LLEGAR A UN SITIO – LECCIÓN 68 – EL IMPERATIVO – LECCIÓN 70
LECCIONES 71 A 82 – Etapa 7
GERUNDIO – LECCIÓN 72 – ESCRIBIR UNA CARTA – LECCIÓN 77 – A + PRONOMBRE
(…)
GRAMÁTICA
VOCABULARIO
EJERCICIOS
Etapa 1 – Etapa 2 – Etapa 3 – Etapa 4 – Etapa 5 – Etapa 6 – Etapa 7
ÍNDICE EJERCICIOS ETAPA 1
SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS
SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LENGUA ESPAÑOLA
EJERCICIOS
Etapa 1 – Etapa 2 – Etapa 3 – Etapa 4 – Etapa 5 – Etapa 6 – Etapa 7
PALABRAS DEL DICCIONARIO
¿Cómo estás? – ¿Diga? – ¿Disculpe, podría…? (usted) – ¿Qué tal? ¿Me permite…? – ¡Buen viaje!
Abadejo – Adorno – Alcachofa – Alfombra – América – Anchoa – Aparador – Argentina – Asia – Atún – Bacalao – Berenjena – Buenos días – Caballa – Carne de vaca – Carne guisada – Carne picada – Cartel – Cerdo – Cojín – Columna – Comedor – Cortina – Chimenea – Dirección de correo electrónico – Domicilio – Espárrago – Espejo – Esponja – Estados Unidos – Estufa de gas – Florero – Fresa – Granada – Gracias – Grosella roja – Hígado – Holanda – Inglaterra – Irlanda – Jamón – Jarrón – Lámpara de pie – Lámpara mesilla de noche – Lenguado – Libro grande – Libro pequeño – Lima – Loción – Mango – Mecedora – Melocotón – Melón – Mesa baja de salón – Moqueta – Naranja – Nombre – Nos vemos pronto – Papel higiénico – Pasillo – Pato – Pavo – Peine – Platija – Portugal – Puerta – Por favor – Racimo de plátanos – Racimo de uvas – Radiador – Reloj de pared – Repisa – Riñones – Salami – Salmón – Salmón ahumado – Sales de baño – Salón – Sardina – Taburete – Tarta de cerdo – Teléfono – Toalla – Trucha – Vitrina
(…)
CÁPSULAS GRAMATICALES
Adverbios de modo – Agudas , llanas, esdrújulas, sobresdrújulas – Distribución de horas del día y comidas – FORMAS DE TRATAMIENTO – Greetings and farewells – Les heures et les repas de la journée – Quantificateurs – Quantité – Verbo ser/vivir +identificativo del sujeto (pt)
(…)
REFRANES
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CITAS EN IMÁGENES
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HUMOR
Premios Nobel
Premios Cervantes
Academias de la lengua española
Textos de autores reconocidos
(…)
Poemas
(…)
LA CREACIÓN DEL INSTANTE (MEMORIAS)
Índice de capítulos
UNO – DOS – TRES – CUATRO – CINCO
SEIS – SIETE – OCHO – NUEVE – DIEZ
ONCE – DOCE – TRECE – CATORCE – QUINCE
DIECISEIS – DIECISIETE – DIECIOCHO
LA CREACIÓN DEL INSTANTE (MEMORIAS)
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POEMAS
GALARDONADOS EN LENGUA HISPANA
Once de los galardonados con el nobel fueron de habla hispana: los españoles José Echegaray (1904), Jacinto Benavente (1922), Juan Ramón Jiménez (1956), Vicente Aleixandre (1977) y Camilo José Cela (1989); los chilenos Gabriela Mistral (1945) y Pablo Neruda (1971); el guatemalteco Miguel Ángel Asturias (1967); el colombiano Gabriel García Márquez (1982); el mexicano Octavio Paz (1990) y el peruano Mario Vargas Llosa (2010).
PREMIOS NOBEL
PREMIADOS
– El peruano Mario Vargas Llosa (2010)
– El mexicano Octavio Paz (1990)
– El guatemalteco Miguel Ángel Asturias (1967)
– El colombiano Gabriel García Márquez (1982)
– El español Camilo José Cela (1989)
– El español José Echegaray y Eizaguirre (1904)
– El español Jacinto Benavente (1922)
– El español Juan Ramón Jiménez (1956)
– La chilena Gabriela Mistral (1945)
– El chileno Pablo Neruda (1971)
– El español Vicente Aleixandre (1977)
NOBEL DE LITERATURA
Según la web oficial Nobel Prize, el científico sueco Alfred Nobel (1833-1896) quién fue un autor, pacifista e inventor de la dinamita; en su testamento otorgó gran parte de su fortuna a la creación del «Premio Nobel´´. Este premio posee un gran prestigio a nivel mundial y según el testamento del científico se divide en seis categorías que son otorgadas por unas instituciones que el mismo designo. Los premios son los siguientes:
- Física
- Química
- Economía
- Medicina
- Literatura
- Paz
El Premio de Literatura es otorgado por la Academia Sueca desde 1901 y trabaja por medio de un Comité Nobel, elegido por un periodo de tres años. Forman parte del órgano: escritores suecos, lingüistas, literarios, historiadores y un destacado jurista.
ÍNDICE EJERCICIOS ETAPA 1
| 1 |  |
Complete the sentence.
.Completa la frase. |
| 2 |  |
Write the suitable personal pronoun for each sentence.
.Escribe el pronombre personal, que corresponde a cada frase. |
| 3 |  |
Relate the sentences and questions, with their characteristic.
.Relaciona las frases y preguntas, con su característica. |
| 4 |  |
Identify the correct sentences and correct the mistakes in the incorrect ones.
.Di cuáles son las frases correctas, y corrige las incorrectas. |
| 5 |  |
Relate each of the five classes of diary meals, with the stage and time of the day that belongs to.
.Relaciona cada una de las cinco clases de comidas diarias, con la etapa y hora del día que le corresponde. |
| 6 |  |
Match the questions with their corresponding answers.
.Une las preguntas con sus respuestas correspondientes. |
| 7 |  |
Match the questions with their correct answers.
.Une las preguntas con sus respuestas correctas. |
| 8 |  |
Complete the form with the data to indicate the answer.
.Completa el formulario con los datos que indican la respuesta. |
| 9 |  |
Place the words below the corresponding image.
.Coloca las palabras debajo de la imagen correspondiente. |
| 10 |  |
Complete the sentences with the corresponding verb.
.Completa las frases con el verbo correspondiente. |
EJERCICIOS Y SOLUCIONES
Etapa 1 – Etapa 2 – Etapa 3 – Etapa 4 – Etapa 5 – Etapa 6 – Etapa 7
EJERCICIOS Y SOLUCIONES ETAPA 1
1-02 Escribe el pronombre personal, que corresponde a cada frase.
1-3 Relaciona las frases y preguntas, con su característica.
1-04 Di cuáles son las frases correctas, y corrige las incorrectas
1-06 Une las preguntas con sus respuestas correspondientes
1-07 Une las preguntas con sus respuestas correctas
1- 08 Completa el formulario con los datos que indican la respuesta.
1-09 Coloca las palabras debajo de la imagen correspondiente
1-10 Completa las frases con el verbo correspondiente
EJERCICIOS Y SOLUCIONES
Etapa 1 – Etapa 2 – Etapa 3 – Etapa 4 – Etapa 5 – Etapa 6 – Etapa 7
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LECCIONES
Etapa 1 – Etapa 2 – Etapa 3 – Etapa 4 – Etapa 5 – Etapa 6 – Etapa 7
LECCIONES ETAPA 4
LECCIONES 38 A 49 – Etapa 4
38. Vocabulario – 39. Fiestas españolas – 40. Objetos del escritorio – 41. Pronombres posesivos – 42. Pronombres relativos – 43. Pronunciaciones – 44. Vocabulario: capital, chubasquero,… – 45. Adverbios de modo – 46. Expresar gustos – 47. Los gustos – 48. Aficiones e intereses – 49. Pedir cita en el médico
LECCIONES COMPLETAS 38 A 49 – ETAPA 4
LECCIÓN 38 – VOCABULARIO: Adiós, agua, alumno…
Lección 45 – ADVERBIOS DE MODO – Adverbs of manner
Lección 48 – AFICIONES E INTERESES
ÍNDICE EJERCICIOS ETAPA 3 |
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| 1 |  |
Completa el árbol genealógico. |
| 2 |  |
Relaciona cada imagen con su descripción. |
| 3 |  |
Ordena cada pregunta con su respuesta. |
| 4 |  |
Completa las frases conjugando los verbos. |
| 5 |  |
Indica cuál es el artículo correspondiente de cada frase. |
| 6 |  |
Elige la palabra correcta. |
| 7 |  |
Coloca en orden los meses del año. |
| 8 |  |
Completa las frases con sus correspondientes adverbios de lugar. |
| 9 |  |
Completa el texto según el árbol genealógico. |
| 10 |  |
Añade a cada frase su correspondiente verbo. |
EJERCICIOS Y SOLUCIONES
Etapa 1 – Etapa 2 – Etapa 3 – Etapa 4 – Etapa 5 – Etapa 6 – Etapa 7
EJERCICIOS Y SOLUCIONES ETAPA 3
ÍNDICE EJERCICIOS ETAPA 3
3-1 Completa el árbol genealógico.
3-02 Relaciona cada imagen con su descripción
3-03 Ordena cada pregunta con su respuesta
3-04 Completa las frases conjugando los verbos
3-05 Indica cuál es el artículo correspondiente de cada frase
3-06 Elige la palabra correcta
3-07 Coloca en orden los meses del año
3-08 Completa las frases con sus correspondientes adverbios de lugar
3-09 Completa el texto según el árbol genealógico
3-10 Añade a cada frase su correspondiente verbo