LA NIÑA DE GUATEMALA – JOSÉ MARTÍ – POEMAS

 JOSÉ MARTÍ  LA NIÑA DE GUATEMALA Quiero, a la sombra de un ala, contar este cuento en flor: la niña de Guatemala, la que se murió de amor. Eran de lirios los ramos; y las orlas de reseda y de jazmín; la enterramos en una caja de seda… Ella dio al desmemoriado una almohadilla de… Continue reading LA NIÑA DE GUATEMALA – JOSÉ MARTÍ – POEMAS

ACADEMIA SALVADOREÑA DE LA LENGUA

SPANISH ONLINE GLOBAL FREE COURSE LECCIONES BREVES LECCIONES COMPLETAS Etapa 1 – Etapa 2 – Etapa 3 – Etapa 4 – Etapa 5 – Etapa 6 – Etapa 7 GRAMÁTICA – ORTOGRAFÍA – VOCABULARIO – EJERCICIOS Cápsulas gramaticales – Refranes – Citas en imágenes – Humor Premios Nobel – Premios Cervantes – Academias de la lengua… Continue reading ACADEMIA SALVADOREÑA DE LA LENGUA

ACADEMIA CHILENA DE LA LENGUA

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ACADEMIA NACIONAL DE LAS LETRAS DE URUGUAY

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LECCIÓN 1 – Artículo, nombre, pronombres personales

 Artículo, nombre, pronombres personales       El artículo y sustantivo Artículo Nombre o sustantivo Es un determinante que especifica el género y el número del nombre o sustantivo al que acompaña y con el que coincide en género y número. Va antes que el sustantivo. Está de acuerdo en género y número con el artículo. Definido… Continue reading LECCIÓN 1 – Artículo, nombre, pronombres personales

DON QUIJOTE DE LA MANCHA – Capítulo III – MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

I – II – III  Capítulo III Donde se cuenta la graciosa manera que tuvo don Quijote en armarse caballero Y así, fatigado deste pensamiento, abrevió su venteril y limitada cena; la cual acabada, llamó al ventero, y, encerrándose con él en la caballeriza, se hincó de rodillas ante él, diciéndole: –No me levantaré jamás… Continue reading DON QUIJOTE DE LA MANCHA – Capítulo III – MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

LECCIONES 14 A 25 – ETAPA 2 – VIDEOS DIDÁCTICOS – SPANISH LANGUAGE ROUTE

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Ejercicio – Etapa didáctica 1

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POR QUÉ LEER – ÍNDICE – DESDE LA UNIVERSIDAD – Rafael Gómez Pérez

POR QUÉ LEER Índice Introducción Primera parte. El universo de la lectura Por qué leer Quiénes leen Cuándo aprender a leer Dónde leer Cuándo leer Cómo leer Qué leer Lectura e imitación El comentario de texto   Segunda parte. Una selección para poder elegir  Leer poesía Leer teatro Leer novela en castellano Leer novela de… Continue reading POR QUÉ LEER – ÍNDICE – DESDE LA UNIVERSIDAD – Rafael Gómez Pérez